Forte augmentation du nombre d’adolescentes américaines signalant de la violence, de la tristesse. Bien plus que les garçons

Une nouvelle enquête alarmante montre que les adolescentes américaines connaissent des niveaux record de violence, de tristesse et de risque de suicide.

Les écoles peuvent être la réponse à l’amélioration de ce qui se passe pour les jeunes, selon le rapport des Centers for Disease Control and Prevention des États-Unis.

Environ 3 filles sur 5 – 57 % – ont déclaré qu’elles se sentaient constamment tristes ou désespérées en 2021. C’est une augmentation de 60 %, a rapporté le CDC, et ces chiffres sont le double du nombre d’adolescents souffrant de tristesse ou de désespoir.

Les filles ont obtenu de moins bons résultats que les garçons dans presque toutes les mesures, bien que tous les adolescents aient signalé une augmentation des problèmes de santé mentale, des expériences de violence et des pensées et comportements suicidaires.

Les adolescents LGBTQ ont également continué de subir des niveaux extrêmement élevés de violence et de problèmes de santé mentale.

“Le lycée devrait être un moment de pionnier, pas de traumatisme. Ces données montrent que nos enfants ont besoin de beaucoup plus de soutien pour faire face, espérer et s’épanouir”, a déclaré le Dr Debra Houry, médecin-chef du CDC et directrice adjointe des programmes et des sciences.

“Des programmes de prévention scolaires éprouvés peuvent offrir aux adolescents une bouée de sauvetage vitale dans ces vagues croissantes de traumatismes”, a-t-elle déclaré dans un communiqué de presse de l’agence.

Selon l’enquête sur les comportements à risque des jeunes (YRBS), 30 % des adolescentes ont sérieusement envisagé de tenter de se suicider. Environ 18% ont subi des violences sexuelles au cours de l’année écoulée, en hausse de 20% par rapport à 2017, lorsque le CDC a commencé à surveiller cette mesure.

Environ 14% avaient déjà été forcés à avoir des relations sexuelles, en hausse de 27% depuis 2019.

Pendant ce temps, environ 52% des étudiants LGBTQ avaient récemment connu une mauvaise santé mentale et 22% avaient tenté de se suicider au cours de la dernière année.

Mais dans les écoles, des adultes sûrs et de confiance, y compris des mentors, des enseignants et du personnel formés, pourraient contribuer à favoriser la connectivité chez les adolescents.

Les écoles peuvent également doter les adolescents de compétences telles que la compréhension et l’assurance d’un véritable consentement sexuel, la gestion des émotions et la demande de ce dont ils ont besoin. Les clubs scolaires et la sensibilisation communautaire pourraient connecter les adolescents avec leurs camarades de classe et leurs communautés, a ajouté le CDC.

“Les jeunes connaissent un niveau de détresse qui nous appelle à agir avec urgence et compassion”, a déclaré Kathleen Ethier, directrice de la Division de la santé des adolescents et des écoles du CDC, dans le communiqué. “Avec les bons programmes et services en place, les écoles ont la capacité unique d’aider nos jeunes à s’épanouir.”