La réalité virtuelle peut-elle aider à trouver la prochaine génération de stars du basket ?
Une étude montre comment la réalité virtuelle pourrait être utilisée par les entraîneurs de basket-ball pour repérer de nouveaux talents et améliorer l’entraînement.
Le Dr Pooya Soltani de l’Université du Staffordshire a codirigé la recherche avec le Dr Antoine Morice de l’Université d’Aix-Marseille et explique comment la technologie VR pourrait être utilisée pour trouver le prochain Steph Curry ou Lebron James dans un article récent publié sur The Conversation.
L’expérience a invité des basketteurs expérimentés et novices à tirer des cerceaux “virtuels” dans un simulateur de basket-ball réaliste où leurs performances ont été évaluées à l’aide de trois échelles ; comment le ballon a interagi avec le cerceau, comment les joueurs ont interagi avec le ballon et comment les joueurs ont ajusté leurs mouvements.
Les participants expérimentés ont joué au basket-ball à des niveaux compétitifs allant du départemental au national professionnel tandis que les participants novices ont rapporté une expérience récréative ou aucune expérience du basket-ball.
Le Dr Soltani, maître de conférences en développement de jeux, a expliqué : “Avec les simulateurs VR, il existe de nombreuses possibilités d’ajouter, de supprimer ou d’isoler différentes informations visuelles. Vous pouvez changer la lumière, vous pouvez changer les couleurs, vous pouvez ajouter des adversaires pour induire le stress. , ou ajouter des contraintes de temps.”
“Parmi toutes ces possibilités, nous avons décidé de nous concentrer sur des paramètres basés sur des recherches existantes qui montrent que lorsque les basketteurs veulent tirer, ils obtiennent des informations à partir des marquages au sol du terrain et de la distance du panier de basket. Nous avons choisi d’isoler ces informations et gardez le sol constant mais déplacez virtuellement le cerceau dans différentes positions, ce que vous ne pouvez évidemment pas faire dans la vraie vie.”
Lors du test, les participants ont été invités à lancer naturellement un ballon identique en poids, texture et taille à un ballon de basket officiel FIBA mais avec des capteurs cinématiques à l’intérieur, tout en se tenant devant un terrain de basket virtuel réaliste projeté sur grand écran. Les joueurs observaient la scène en 3D en portant des lunettes stéréoscopiques tandis qu’un logiciel informatique extrapolait la trajectoire du ballon en temps réel, mettant à jour la scène virtuelle selon le point de vue du joueur.
Le taux de réussite était corrélé aux ajustements physiques des joueurs à la distance du panier et à la trajectoire du ballon, tandis que plusieurs variables ont révélé que les joueurs expérimentés se comportaient différemment des joueurs novices. Les joueurs expérimentés ont principalement tiré avec les pieds au sol et ont montré des valeurs d’angle de cheville inférieures à celles des joueurs novices. Ces observations sont cohérentes avec les recherches existantes qui soulignent que les jump-shots diminuent la stabilité dans le lâcher de balle, et par conséquent, conduisent à des coups moins réussis.
Le Dr Morice, professeur adjoint de sciences du sport, a déclaré : “Cette étude propulse la réalité virtuelle en tant qu’outil efficace pour les entraîneurs de basket-ball. Premièrement, les résultats peuvent donner des conseils sur l’équipement approprié et abordable. Deuxièmement, les résultats peuvent permettre aux entraîneurs de sélectionner des scénarios qui profitent leurs entraînements. »
Les chercheurs pensent également que cette technologie pourrait être utilisée pour repérer les joueurs prometteurs les plus talentueux.
“Lorsque nous avons comparé la réaction d’un joueur qualifié dans la vie réelle à son comportement dans le simulateur VR, les données ont montré peu de différence de performances. Les entraîneurs peuvent faire confiance au simulateur de tir de basket-ball pour permettre un comportement réaliste, suivre les différences entre les joueurs et défier les systèmes perceptivo-moteurs des joueurs naturellement.” dit le Dr Morice.
“L’identification des talents peut prendre beaucoup de temps et les évaluations des entraîneurs peuvent parfois être subjectives et peu fiables. La création d’un “jeu VR” basé sur nos recherches pourrait tester objectivement la capacité d’un joueur à l’aide d’un casque VR et d’un ballon instrumenté.”
Le Dr Soltani a ajouté : “L’un des messages clés est que si vous souhaitez évaluer un simulateur de réalité virtuelle, vous devez prendre en compte différentes compétences et différents paramètres pour obtenir des données significatives. La technologie VR a un énorme potentiel pour identifier les talents et ce principal pourrait facilement être appliqué à d’autres sports en modifiant le simulateur et les paramètres.”
L’étude est publiée dans le Journal scandinave de médecine et de science dans le sport.
