Les chercheurs identifient les connexions cérébrales associées au TDAH chez les jeunes

Les chercheurs identifient les connexions cérébrales associées au TDAH chez les jeunes

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Des chercheurs des National Institutes of Health (NIH) ont découvert que les symptômes du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDAH) sont liés à des interactions atypiques entre le cortex frontal du cerveau et les centres de traitement de l'information situés en profondeur dans le cerveau.

Les chercheurs ont examiné plus de 10 000 images cérébrales fonctionnelles de jeunes atteints de TDAH et ont publié leurs résultats dans un article intitulé « Dysconnectivité sous-cortico-corticale dans le TDAH : une méga-analyse voxel-wise à travers plusieurs cohortes » dans la revue Journal américain de psychiatrie. L'étude a été dirigée par des chercheurs de l'Institut national de la santé mentale (NIMH) et de l'Institut national de recherche sur le génome humain du NIH.

Luke Norman, Ph.D., chercheur au sein du bureau du directeur clinique du NIMH, et ses collègues ont analysé les images cérébrales fournies par plus de 8 000 jeunes, avec et sans TDAH, provenant de six ensembles de données d'imagerie fonctionnelle différents. À l’aide de ces images, les chercheurs ont examiné les associations entre la connectivité cérébrale fonctionnelle et les symptômes du TDAH.

Ils ont découvert que les jeunes atteints de TDAH présentaient une connectivité accrue entre les structures profondes du cerveau impliquées dans l'apprentissage, le mouvement, la récompense et les émotions (graines caudées, putamen et noyau accumbens) et les structures de la zone frontale du cerveau impliquées dans l'attention et le contrôle de comportements indésirables (gyri temporal supérieur, insula, lobe pariétal inférieur et gyri frontal inférieur).

Alors que les chercheurs en neurosciences soupçonnent depuis longtemps que les symptômes du TDAH résultent d'interactions atypiques entre le cortex frontal et ces structures cérébrales profondes de traitement de l'information, les études testant ce modèle ont donné des résultats mitigés, peut-être en raison de la petite taille des études, avec seulement une centaine d'études. sujets. Les chercheurs suggèrent que les petites études n’auraient peut-être pas été en mesure de détecter de manière fiable les interactions cérébrales conduisant aux comportements complexes observés dans le TDAH.

Les résultats de cette étude aident à approfondir notre compréhension des processus cérébraux contribuant aux symptômes du TDAH – des informations qui peuvent contribuer à éclairer la recherche et les progrès cliniquement pertinents.

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