Symptômes de déficience intellectuelle
La déficience intellectuelle, anciennement connue sous le nom de « retard mental », est un trouble qui apparaît au cours de la période de développement. Il comprend des déficits intellectuels et des difficultés à fonctionner dans la vie quotidienne dans des domaines tels que la communication, les soins personnels, la vie à la maison, l’autonomie, les compétences sociales/interpersonnelles, les études, le travail, les loisirs, la santé et la sécurité.
La déficience intellectuelle a de nombreuses étiologies différentes et peut être considérée comme une voie commune finale de divers processus pathologiques qui affectent le système nerveux central.
Avant la publication du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux, cinquième édition (DSM-5) en 2013, les critères de diagnostic du retard mental exigeaient qu’un individu obtienne au moins deux (2) écarts types en dessous de son QI attendu par rapport au même âge. pairs sur des tests de QI standardisés (Quotient intellectuel à pleine échelle ≤ 70).
Dans le DSM-5, les scores de QI ont été sous-estimés. Il n’y a plus de score ou de seuil « cut-off » en soi pour établir un diagnostic. Au lieu de cela, les scores de QI échelonnés sont évalués dans le contexte de l’ensemble du « tableau clinique » de l’individu.
La justification de ce changement était que, bien que les scores de QI échelonnés représentent des approximations du fonctionnement conceptuel, ils peuvent être insuffisants pour évaluer le raisonnement dans des situations réelles et la maîtrise de tâches pratiques dans les domaines conceptuels, sociaux et pratiques. Par exemple, une personne avec un score de QI supérieur à 70 peut avoir de tels problèmes de comportement adaptatif dans le jugement social, la compréhension sociale et d’autres domaines du fonctionnement adaptatif que le fonctionnement réel de la personne est comparable à celui des individus avec un score de QI inférieur. Pour cette raison, le jugement clinique est requis pour interpréter les résultats d’un test de QI.
Détermination de la gravité de la déficience intellectuelle
Ce critère a été adapté pour le DSM-5. Code de diagnostic 317 (léger), 318.0 (modéré), 318.1 (grave), 318.2 (profond).
