Qu’est-ce que la théorie de la réduction de la conduite ?

Pourquoi les gens sont-ils motivés pour faire ce qu’ils font ? L’une des premières prémisses, la théorie de la réduction des pulsions, tente d’expliquer certaines des bases.

Imaginez ceci : vous travaillez à distance sur votre ordinateur portable lorsque, en pilote automatique, vous allez dans votre cuisine, prenez un verre et remplissez-le d’eau.

Personne n’avait besoin de vous dire de le faire. Vous ne vous souvenez pas avoir été consciemment conscient de l’idée de vous lever et de vous hydrater. Pourtant, vous êtes ici, debout devant l’évier.

Qu’est-ce qui a causé ce comportement ?

Qu’est-ce que la théorie de la réduction des pulsions ?

Proposée par le psychologue américain Clark Hull dans les années 1940, la théorie de la réduction des pulsions ou théorie de la motivation des pulsions a été conceptualisée comme un moyen d’expliquer l’apprentissage et la motivation humains.

Il s’inspire des recherches de Charles Darwin et Ivan Pavlov sur le conditionnement, entre autres noms notables de la psychologie.

La théorie de la réduction des pulsions est centrée sur l’idée d’homéostasie. C’est-à-dire que les humains sont attirés par des comportements qui peuvent les aider à atteindre un équilibre physique et mental.

Le principe de base est que la motivation vient de vos besoins biologiques.

Alors que cette théorie était populaire dans les années 1940 et 1950, elle n’est plus considérée comme une explication viable du comportement humain.

Qu’est-ce que la pulsion et comment est-elle liée ?

Le terme « conduite » fait référence à la tension ou à l’inconfort que vous ressentez lorsque vos besoins biologiques passent à la vitesse supérieure, comme une démangeaison mentale qui doit être grattée.

Dans le tableau ci-dessous, la colonne du milieu représente la motivation qui vous pousse à agir. La première colonne est l’équilibre que vous atteignez avec l’action indiquée dans la troisième colonne.

HoméostasieEntraînement biologiqueComportement de réductionRassasiéFaimAttraper une pommeHydratéSoifBoire un verre d’eauTempérature équilibréeAvoir froidEnfiler une vesteNeutralitéÉveiller le sexeAvoir des relations sexuelles ou se masturber

Hull a suggéré que si le comportement de réduction – comme manger, boire ou avoir des relations sexuelles – vous ramène à un état d’homéostasie, vous êtes plus susceptible de répéter ce comportement.

Il s’agit d’une forme de renforcement positif (nous en reparlerons un peu plus tard).

La formule mathématique de Hull

Hull a utilisé une formule mathématique, appelée théorie mathématique déductive du comportement, pour essayer de prédire le comportement humain :

sER = V x D x K x J x sHR – sIr – Ir – sOr – sLr

C’est compris? OK, alors voici ce que cela signifie :

• sEr : potentiel excitateur, c’est-à-dire la probabilité que vous répondiez à un stimulus interne
• V : dynamisme de l’intensité du stimulus, ce qui signifie que certains types de stimuli peuvent vous conduire plus que d’autres
• RÉ: force motrice, c’est-à-dire la force de votre besoin biologique, comme être un peu desséché par rapport à faire pipi jaune foncé
• K : motivation incitative, ou quelle est l’ampleur de l’objectif que vous essayez d’atteindre
• J : combien de temps vous devez attendre avant de pouvoir réessayer le comportement de réduction
• sHr : la force de l’habitude, c’est-à-dire le nombre de fois que vous avez déjà fait ce comportement
• reflex : l’inhibition conditionnée, c’est-à-dire le nombre de fois que le comportement ne vous a pas donné le résultat souhaité
• g / D: inhibition réactive, qui est une façon élégante de décrire votre fatigue
• ou : erreur aléatoire
• sLR : seuil de réaction, c’est-à-dire le peu de renforcement nécessaire pour apprendre un nouveau comportement

Qu’est-ce que le béhaviorisme ?

Hull était un comportementaliste, une approche populaire pour comprendre la motivation.

En termes simples, le béhaviorisme (également connu sous le nom de psychologie comportementale) dit que vous apprenez en interagissant avec votre environnement.

Les concepts clés incluent :

Éveil

Votre excitation à propos de la vie fait partie de ce qui vous motive à agir. Au fur et à mesure que vos niveaux d’excitation changent, vous prenez naturellement des mesures pour revenir à votre niveau « optimal », quel qu’il soit.

Si votre niveau d’excitation est faible, par exemple, vous pouvez réserver un billet pour une destination de liste de seaux pour trouver l’aventure et stimuler vos sens.

D’un autre côté, si votre niveau d’excitation est élevé, vous pouvez essayer de passer du temps seul et de rattraper un bon livre.

Homéostasie

L’homéostasie, c’est lorsqu’un organisme régule son environnement interne, comme la température corporelle, les niveaux d’hydratation et le taux de sucre dans le sang.

En psychologie, l’homéostasie peut également faire référence au maintien d’un état mental équilibré.

Conditionnement et renforcement

Conditionner, c’est apprendre le monde par renforcement, pour le meilleur ou pour le pire. Par exemple, étudier pour obtenir un A à un test (positif) ou se faire mordre par un chien (négatif).

Le renforcement positif s’articule autour de deux groupes de pulsions :

• lecteurs principaux : soif, faim, sexe
• disques secondaires : argent, approbation sociale

Controverse

Depuis les années 1950, de nouvelles recherches ont mis en évidence un certain nombre de défauts dans la théorie de la réduction de la pulsion, c’est pourquoi elle est presque ignorée aujourd’hui.

Certains critiques ont déclaré que, si les humains sont câblés pour l’homéostasie, cela n’explique pas pourquoi les gens participent à des comportements à risque, comme le saut à l’élastique ou la plongée sous-marine.

Dans le même ordre d’idées, si les humains ne sont motivés que par des besoins biologiques, cela n’explique pas pourquoi les gens se comportent parfois en dehors de ces paramètres, comme lorsque vous prenez un sac de chips même si vous n’avez pas faim.

Et qu’en est-il de la motivation des gens par l’argent, une motivation secondaire ? Si la théorie de la réduction des pulsions stipule que nous ne sommes câblés que pour réduire les pulsions primaires (soif, faim, sexe), alors cela n’explique pas pourquoi nous travaillerons plus dur pour un meilleur salaire.

Théories alternatives

Malgré les critiques, le travail de Hull a contribué à susciter d’autres théories de l’apprentissage et de la motivation.

En 1956, par exemple, une étude a révélé que les incitations avaient un effet similaire à celui de la réduction de la pulsion, ce qui a ouvert la voie à la théorie des incitations. Cela indique que, parfois, vous êtes motivé à faire des choses à cause des récompenses.

Ensuite, il y a le psychologue Abraham Maslow, qui a présenté sa hiérarchie des besoins comme une alternative à la théorie de la réduction des pulsions – et elle est toujours utilisée aujourd’hui. Cela a aidé à former notre compréhension de la théorie humaniste, ce qui suggère qu’une partie de ce que nous faisons est pour des raisons cognitives.

Bien que le travail de Hull ait pu être qualifié d’intenable (il ne peut pas être soutenu), il a certainement inspiré d’autres experts à continuer de creuser et a apporté de précieuses contributions à cet égard.

Résumons

La théorie de la réduction de la pulsion a tenté d’expliquer simplement pourquoi nous prenons de la nourriture lorsque nous avons faim ou de l’eau lorsque nous avons soif.

Cependant, nous savons maintenant que les êtres humains sont beaucoup plus compliqués.

Ce n’est plus une théorie populaire car elle ne peut pas expliquer pourquoi nous nous engageons dans des comportements complexes alors qu’il n’y a aucune nécessité biologique, entre autres raisons.

Pourtant, la théorie de la réduction des pulsions a conduit à un certain nombre d’alternatives qui ont permis de mieux comprendre le comportement, l’apprentissage et la motivation humains.

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